以風水育嬰

「風水」是一種中國哲學，以求恢復人與其安身處之間的平衡。風水的宗旨關乎於能量 — 即「氣」— 的流動，是維持生命之源。然而，「氣」的流動卻時常受阻，或被困而止。風水師受訓能夠找出「氣」遇阻之處，他們亦善於重新調整生活的場所，讓氣能自由走動。故此，風水師的工作備受重視，對他們的需求亦很大。

安閣物業香港，與來自風水顧問服務公司Golden Elements 的著名風水大師顧問Jill Lander攜手合作，就風水之學，為你帶來她的金石良言。

如今香港新學年剛開始不久，現在可算是合適的時候，我們向Jill請教一下如何能夠在一個風水協調的環境下教養子女。

Jill，有說風水能促進一個人的整體發展，所以由最初即小朋友出生開始，大概就應忠於風水的準則去生活吧？以此為基礎，妳能否指點一下應如何裝設育嬰室，使之風水相協調呢？

 [JillLander] 孩子是我們最珍而重之的禮物，自他們生於世上那一刻起，我們都希望將最好的留給他們。我們要敏感他們周遭的環境，自孩子小時候起，就應該透過適切的能量，讓他們的發展、氣質和健康不斷增長，給孩子帶來幸福。而最重要的考慮因素，則是能讓孩子時時刻刻感到受保護，有安全感。

當你要考慮怎樣按風水原則為小朋友佈置房間時，小朋友自己所屬的「五行元素」是很重要的考慮因素。透過命盤，可知道孩子五行之所屬，只要了解小朋友所屬的氣質，就能知道什麼與他相容，什麼是相剋；這對怎樣選擇房間的顏色、牆紙等影響深遠。

我常常建議那些有小朋友的客人，在孩子上床睡覺後，要多留在房間數分鐘，特別是小朋友正學習自己一個人睡。這樣做可以讓父母清楚了解到，入夜後房間的設計、裝飾會如何影響孩子的睡眠。

在育嬰室或房間裡，擺放嬰兒床的位置究竟有多重要呢？

[Jill Lander] 以方向為基礎的風水派別認為就寢位置是十分重要的。嬰兒睡覺的位置應時刻都要注要，因為這對他們的成長及整體安康有極大影響。我常常鼓勵家長盡可能及早就關顧嬰兒在方位及五行方面的需要，致使孩子的能量可以與他們自身的空間及環境和睦共融。當擺置嬰兒床或小童的床位時，最要緊是讓頭部能與最有益於孩子的個人座向保持一致。

而每個人自己所屬的座向，則由性別及出生年份所決定。初為父母者，或任何父母，孩子徹夜焦燥難眠的話，如果讓孩子按風水朝向他個人所屬的座向，通常也會很快奏效，有所改善。幼兒對他們週遭的環境極其敏感，所以要讓孩子透過氣味、聲音去熟習已受控制的能量，並且使他們與自然的變化相配合。

Jill, 不知有否風水辦法能使焦躁不安、愛哭鬧的嬰兒平靜下來呢？

[Jill Lander] 有的。這些風水方法最基本是利用光線和聲音。燈光不能太猛，而細細輕微的郁動，可以有效令嬰兒平靜；我發覺用熔岩燈安慰嬰兒的效果也相當不俗。當然，今時今日有許多很好的產品，就好像那些會發聲、發出柔和震動的產品也是非常適合的。

假若幼兒睡覺時經常在床上折騰，這樣會使人疲憊不堪，故此除了注意燈光之外，觀察哪些掛起來的裝飾、玩具等會造成陰影也是十分重要的。日間，這些配置也許十分討人喜愛，但入夜後則能變成令人心煩的陰影。

接下來我們由嬰兒轉談一下在學的小朋友吧。當小朋友踏入上學的年紀後，吸取知識和教育變得相當重要。Jill，怎樣為小朋友的睡房，或是學習的地方去裝設配備，從而盡可能幫助孩子能夠專心致志呢？

[Jill Lander] 小朋友通常陽氣充裕 — 這大致意味著較之幼兒育嬰室，我們得用上更多的聲音，更通明的燈光。盡量避免在門與窗之間放置書桌，且椅子不宜背向門或窗。此外，睡床或桌子頭頂上面，也應避免有任何突出來的冷氣機或外露的樑頂壓頂。

要注意靠近小朋友房間的樹木，對孩子而言，它們或會過大而過份消耗代表知識的「木」元素。同時，房間 亦不應放置有尖角的壁櫃、柱子和突出的牆角等，盡可能讓桌子與牆壁對齊協調。

Jill，可否為大家解釋一下小朋友睡覺的方向有多重要？及它對孩子的行為舉止有何影響呢？

[Jill Lander] 每個小朋友有獨特的需要，能根據孩子自己的出生年份、性別，考慮他們個別有利發展的方位是很重要的。個人的方位可算是最要緊的影響因素，因為一個小朋友的問題，不論是個人成長、健康、還是學業成績等方面，常常都源於偏差錯誤的睡床擺位。

再者，你亦要確保小朋友的睡床大小適宜，特別是不可過短；床尾永遠不可正對房門，因這些都會使專注力下減，且會令小朋友的情緒支援不足。

要謹記睡眠以及做功課時就座的方向是兩個主要因素，去決定風水是否恰當正確。

隨著日子年數，小朋友漸漸長大，他們讀書的習慣和學業成績常常成為家長憂心和壓力的來源，有沒有一些風水之物能幫助小孩學習呢？

[Jill Lander] 有的，不少可用以增進學業的成績物件適合放在案頭上。但舉出這些物件之先，我必需指出對學業最為重要的方向是東北。所以，家宅的東北位應該避免有廁所、儲物室或廚房，因為這些都會消耗家中「土」的能量，對所有孩子亦然；若方位錯置的話，很可能會影響小朋友早期發展的穩定性，這點相當重要。

假如你家中的東北位真有以上困擾的情況，而孩子在學習或行為上亦有所阻礙，不妨在受影響的地方掛一個金屬的風鈴或鐘鈴。

小石、石塊、或石英水晶等都是風水中用以促進學業的理想物品，通常適合任何年齡的小朋友。也可以在小朋友房間或書桌的東北一角擺放水晶球或七層文昌塔 ；給你家中小孩屬於個人的水晶柱，當孩子溫習時，這種水晶應放在書桌上，而就寢時則放在枕頭下。當孩子與水晶柱相處慣了，也可讓他們在考試時帶在身邊。

我們聽過所謂「挑燈夜讀」，那麼就風水而言，何時讀書最有效率，為最理想的學習時間？清晨早間，還是更深半夜呢？

[Jill Lander] 對年幼孩童來說，清晨時分會較適合學習，至於年逾十四的孩子，則晚上學習更為有益，但注意晚上十一點後就不宜再活動了，因此刻為「水」元素正旺之時，運用頭腦意識可能適得其反，擾亂睡眠休息。

Jill, 甚麼是「卦」？我們可以怎樣用它來找出正確的學習方位呢？

[Jill Lander] 卦數是根據性別與出生年份，用以決定一個人生命中各方面的特定個人方位，如健康、人際社交等。關於學習的方位，其正名為「伏位」；當你的孩子正在讀書學習時，應盡可能讓孩子面向他／她的「伏位」。

可根據以下方法計算一個小孩的「伏位」：

女孩子來說，若生於2000年或以後，把出生年份最後兩個數字相加，變成單位數字後，再加六，這樣就得出小朋友所屬伏位。

就男孩而言，生於2000年或以後，同樣將出生年份後尾兩數字相加，得出一單位數，然後則減去九，就能得其所屬伏位。

為方便讀者，我已計算出所有相對的伏位：

女孩生於 2000年 （學習）「伏位」= 西北

男孩生於 2000年（學習）「伏位」= 南

女孩                                             男孩

2001 = 西                                     2001 = 東北

2002 = 東北                                  2002= 西

2003 = 西北                                  2003= 南

2004 = 西南                                  2004= 北

2005 = 東南                                  2005= 西南

2006 = 東                                     2006= 東

2007 = 西南                                  2007= 東南

2008 = 北                                     2008= 西南

2009 = 西北                                  2009 = 南

2010 = 西                                     2010= 東北

2011 = 東北                                   2011= 西

2012 = 南                                     2012= 西北

2013 = 北                                     2013= 西南

2014 = 西南                                   2014 = 東南

2015 = 東                                     20015= 東

2016 = 東南                                  2016= 西南

當學習遇到瓶頸時，重新安排傢俱佈置是否有助刺激周遭的「氣」？

[Jill Lander] 是可以的，但實際上為刺激「氣」的流動而改變家中的傢俱擺位限制相當多，因為依然要按著「伏位」去擺設，這是十分重要。或許更有效的是改變顏色，又或換一些藝術品，以及移動其他的傢俱，譬如說櫥櫃或書架等。

謝謝你，Jill，這次交流分享相當有啟發性，我們都明白歡樂且心智健康的小朋友能令家庭美滿。